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... les objectifs de la stratégie Europe 2020 en matière d'éducation, à savoir réduire le taux d'abandon scolaire à moins de 10 % et porter à au moins 40 % la proportion de jeunes titulaires d'un diplôme universitaire ou d'un…
...Peillon et V. Fourneyron, l'UNAF, l'IGAENR, la PJJ, la DAF, l'enseignement agricole ([#5720]). AU JO du 8 au 10 juin: G. Pau-Langevin, D. Bertinotti, J-M. Ayrault, la DAJ, la DEPP, la PJJ, plusieurs diplômes ([#5727]). Au JO des…
...par la priorité donnée à l'école primaire, à la formation des enseignants, au respect des temps de l'enfant, mais aussi par la formation professionnelle, l'apprentissage et la reconnaissance des diplômes. Il y ajoute deux…
PAU-LANGEVIN. La ministre chargée de la réussite éducative, traite "des questions relatives à la préparation et à la mise en œuvre des mesures propres à favoriser la réussite scolaire de tous les élèves. Elle met en œuvre la…
...association des Régions de France (ARF) sont courtoises, mais ténues et reposent uniquement sur un échange d’informations, sans réflexion stratégique commun (...)." "Le trop grand nombre de diplômes professionnels…
LA LETTRE D'UN COUP D'OEIL. Vincent Peillon publie tous les rapports "cachés" des inspections générales. On y apprend beaucoup de choses, souvent, mais pas systématiquement négatives, sur la gestion des équipes…
...diplômes du second degré restent "très généralement dans une posture trop scolaire", remarque l'IGAENR dans un des rapports qui vient d'être publiés par le ministère de l'Education nationale. Pour les…
...'élèves handicapés: tous ne bénéficient pas des progrès de la scolarisation en classe ordinaire ([#5608]). Au cours des années 2000, la répartition des jeunes en fonction de leur niveau de diplôme n'a pas beaucoup…
...597]). Il faudrait dissocier le harcèlement scolaire du cyber-harcèlement, ils demandent des réponses distinctes ([#5586]). PERSONNELS Selon une note de la DEPP, le "CAP petite enfance" et le diplôme d'Etat d'éducateur…
...diplôme (63 000) ou le diplôme national du brevet. 14 % (un peu moins de 100 000) avaient un CAP ou équivalent, 15 % un bac technique ou professionnel, 10 % un bac général, et 48 % un…
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