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La Lettre de ToutEduc n°270, du 1er juillet 2015 EDITORIAL. Une fois n'est pas coutume, l'analyse de ToutEduc est, comme un "selfie", tournée vers ToutEduc et placée en tête de la Lettre. La SARL a en effet…
La Lettre de ToutEduc n°270, du 1er juillet 2015 EDITORIAL. Une fois n'est pas coutume, l'analyse de ToutEduc est, comme un "selfie", tournée vers ToutEduc et placée en tête de la Lettre. La SARL a en effet…
Le professeur principal incarne l’acteur majeur de l’orientation scolaire en fin de troisième : il se place au centre des actions d’orientation, mais aussi de la fabrication des inégalités sociales.…
Le professeur principal incarne l’acteur majeur de l’orientation scolaire en fin de troisième : il se place au centre des actions d’orientation, mais aussi de la fabrication des inégalités sociales.…
...inégalités territoriales" est organisée par la CRAJEP Île-de-France avec la DRJSCS (direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale)...
...inégalités territoriales" est organisée par la CRAJEP Île-de-France avec la DRJSCS (direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale)...
...inégalités et soit en même temps plus performante". De 16h30 à 18h30 à l'INS HEA (Suresnes)...
...inégalités et soit en même temps plus performante". De 16h30 à 18h30 à l'INS HEA (Suresnes)...
L'OCDE publie ce 5 mars, une synthèse de ses travaux, notamment les diverses enquêtes PISA, qui montrent sans surprise que les écarts entre garçons et filles perdurent, que les garçons sont souvent "moins…
L'OCDE publie ce 5 mars, une synthèse de ses travaux, notamment les diverses enquêtes PISA, qui montrent sans surprise que les écarts entre garçons et filles perdurent, que les garçons sont souvent "moins…
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