Articles » La lettre de ToutEduc n° 693
Publié le 31/01/2024
...apprentissage de la lecture n'a pas été contesté sur le fond lorsqu'il a été présenté à la Commission des affaires culturelles et de l'éducation. Pour imposer la…
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...apprentissage de la lecture n'a pas été contesté sur le fond lorsqu'il a été présenté à la Commission des affaires culturelles et de l'éducation. Pour imposer la…
...aussi jouer un rôle". A noter que Santé publique France publie également une synthèse de la littérature sur le lien entre concentration de CO2 et qualité des apprentissages (ici), non sans…
...ou en mathématiques", et crée des groupe de niveaux ainsi qu' un "nouvel enseignement complémentaire" : "le soutien consacré à la maîtrise des savoirs fondamentaux pour renforcer les apprentissages des élèves"…
...o;école, émet une décision de redoublement et non plus une proposition (...). Dans le cas où les dispositifs d'accompagnement (...) n'ont pas permis de pallier les difficultés importantes d'apprentissage rencontrées par…
...eurs fédérations. Le SGEN-CFDT demande des moyens et refuse "l’école du tri et de la stigmatisation des élèves qui rencontrent des difficultés d’apprentissage", "les mesures du…
..." dans la catégorie des "moins de 3 M£" aux "BETT Awards" de Londres. Créée par Catherine et Thierry de Vulpillières et Didier Plasse, elle propose un "outil d’apprentissage adaptatif…
...re les inégalités, ni d’augmenter le risque de perte de sens, voire de décrochage, chez les personnes enseignantes, mais bien de soutenir les processus d’enseignement-apprentissage de toutes et…
...tablissement ou de son école, de son département et de son académie." Sur l'innovation pédagogique, "le CNR est plus que jamais au service de la réussite des élèves et de l’apprentissage des savoirs…
...s troubles du langage écrit qui se manifestent surtout à partir de l’arrivée en école primaire, au moment où l’enfant entre concrètement dans les apprentissages de la lecture et…
...rentes affections telles que les troubles du spectre de l'autisme (TSA), le trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou encore les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA, dits…
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