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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 422

Publié le 08/08/2018

La lettre de ToutEduc, du 1er au 7 août LES DEPÊCHES Personnels - établissements Directeurs d'école : deux députées préconisent de créer un véritable statut avec un recrutement…

Articles » Développement de postes à profil, primes avec part variable, fusion des académies, création d'une instance nationale d'évaluation : quelques réactions syndicales aux récentes annonces du ministre

Publié le 06/08/2018

S'ils sont encore rares à s'être exprimés, compte tenu de la période de congés, deux syndicats ont d'ores et déjà commenté les récentes mesures annoncées par le ministre le…

Articles » La Lettre de ToutEduc n° 421

Publié le 01/08/2018

La lettre de ToutEduc, du 26 juillet au 1er août LES DEPÊCHES Apprentissage – Formation professionnelle - Orientation Le projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel rejeté par le…

Articles » Les difficultés de l'évaluation des établissements révélatrices des problèmes de culture et de structure de l'Education nationale (rapport)

Publié le 26/07/2018

"À mesure que les établissements deviennent plus autonomes dans leur organisation, leurs choix pédagogiques, le besoin d’une évaluation de leurs performances se renforce", estiment les deux inspections…

Articles » Scolarisation des enfants en situation de handicap : faire de leur accompagnement un "nouveau métier" (inspections générales)

Publié le 20/07/2018

...es professionnels des secteurs médicaux, médicosociaux et sociaux." Ces formules sont tirées du rapport des trois inspections générales (IGAS, IGEN, IGAENR) sur l' "Evaluation de l’aide…

Articles » Expérimentation de pôles inclusifs d’accompagnement localisés dans chaque académie.

Publié le 18/07/2018

... à partir de la rentrée 2018. L’objectif étant "d’améliorer l’accompagnement des élèves en situation de handicap dans un projet collectif". Evaluation des besoins,…

Articles » Formation continue des enseignants du 1er degré : un rapport d'une grande sévérité (inspections générales)

Publié le 10/06/2018

Les enseignants du 1er degré plébiscitent les thèmes de formation qui leur sont proposés. Ils se déclarent, à 95 %, "satisfaits" ou "partiellement satisfaits". Il n'en va pas de même de…

Articles » Editeurs scolaires et politique éditoriale de l'Education nationale : les recommandations des inspections générale

Publié le 18/04/2018

"Un partenariat redéfini avec les éditeurs privés", c'est l'une des préconisations d'un rapport des deux inspections générales de l'Education nationale, que vient de publier le ministère. Pour…

Articles » Maternelle à 3 ans : quelle pédagogie ?

Publié le 27/03/2018

Rendre l'instruction obligatoire dès 3 ans, comme l'annonce ce 27 mars Emmanuel Macron, pose la question de la pédagogie, du sens même de l'école maternelle. Pour le président de la République, il…

Articles » Comment les pays de l’OCDE favorisent la résilience des élèves issus de l’immigration. (Rapport)

Publié le 19/03/2018

..."la France a réduit ses taux de redoublement de 11.1 points de pourcentage entre 2003 et 2012. Depuis lors, le pays ne fait redoubler les élèves que dans des cas exceptionnels". Evaluation des…

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