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... débat sur les problématiques didactiques serait "un enjeu majeur pour les universités". Il souligne la fracture persistante entre le premier et le second degré, quand les dynamiques du système éducatif, notamment l'adoption…
...centre de loisirs d'Eysines (Près de Bordeaux) ont décidé de valoriser des jeux de société ou de plein air "dont l'objectif est commun à tous les participants et dont la réussite dépend de la coopération de chacun". Pour…
... les possibilités d’accueil telles que les MDPH les connaissent ou les perçoivent", mais "si les problèmes structurels de l’offre (par exemple, manque de places d’internat, en ITEP [Institut éducatif, thérapeutique et…
...avoirs, champs disciplinaires et apprentissage (ici). L'OZP fêtera ses 20 ans le 21 mai (ici). TERRITOIRES Montpellier lance ses assises de la réussite éducative ([#3004]) et Lille veut un plan éducatif global "plus lisible"…
...éducatif global), jugé à son lancement "avant-gardiste", devrait laisser la place, dès le mois de septembre, à un PEG 2. Le premier projet avait consacré des moyens nouveaux pour promouvoir l'égalité des chances. "Chacun…
...centres éducatifs fermés. L'éditorial évoque des "constats accablants". Voici des extraits du document officiel, chacun jugera: "Au sein de ces centres, une part du personnel est notamment constituée…
... l'éducation routière, la communauté d’agglomération a créé une piste "à taille réelle, dotée de carrefours et de passages piétons", à la demande des enseignants et des responsables des centres sociaux et avec le…
...ation de Rouen est rattaché au CNDP ([#2943]) Le Sénat se demande pourquoi l'Ecole canadienne réussit mieux que le système français ([#2955]) La Chine lance une grande réforme de son système éducatif pour la construction…
...éducatif depuis le début du 21ème siècle. Ce plan est significatif de nos efforts pour construire une société du savoir, pour développer les ressources humaines, pour améliorer la qualité de vie de la population, et pour…
... vraiment se mettre en place? La reconnaissance des compétences acquises par les élèves, éventuellement dans le cadre d'activités périscolaires, n'amène-t-elle pas à repenser les Projets éducatifs locaux? C'est la…
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