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... ne l'exempte pas de sa contribution aux frais de scolarité des élèves dans une autre commune ([#6518]). AU JO Au JO du 22 au 28 nov. : l'apprentissage, l'inspection, l'enseignement agricole, le bac, la PJJ... ([#6483]) AGENDA…
... de certains apprentis qui ne peuvent justifier de deux années effectives d'expérience à la date de l'examen". Ce décret permet aussi aux candidats à un brevet professionnel titulaires d'un baccalauréat professionnel de…
... plus tard, contre près de 40 % de ceux qui avaient un CAP ou un BEP, 55 % de ceux qui avaient un diplôme de niveau IV, et les deux tiers de ceux qui avaient un diplôme de niveau III (bac+2). Tous ces taux ont…
...font valoir leurs revendications, et surtout, même s'ils ne le disent pas ouvertement, se demandent quand ils seront traités comme leurs collègues du second degré, qui sont recrutés comme eux à bac+5, mais doivent 18 heures de…
...s dans le projet de loi de finances 2013 aillent "intégralement à l’enseignement public", que la voie technologique soit consolidée, et que soit prévue une diversification des parcours pour le bac pro, avec des classes…
...édagogique de l'académie de Versailles (ici). DAFPIC. Éric Szmata est nommé délégué académique à la formation professionnelle initiale et continue de l'académie de Toulouse (ici). bacCALAUREAT. La création…
...emploi de directeur de l'Institut national de jeunes sourds de Bordeaux est vacant (ici) STEINER. L'association "Ecole Mathias Grünewald, pédagogie Rudolf Steiner", dont le siège est à Logelbach-Wintzenheim (Haut-Rhin),…
...Antoine Prost souhaite l’amélioration de l’existant et insiste sur la formation continue des maîtres du premier degré : " Il faut faire apprendre à apprendre à lire", et ajoute "j’ai bac+50, je ne sais pas le…
...ance Le dossier propose encore un bilan des "micro-lycées", dont les élèves, "qui sont d’anciens 'décrocheurs", s’accrochent autant si ce n’est plus que les autres dans leur cursus post-bac" et un bilan, en termes de…
...interventions: "Apprentissage de la lecture et dyslexie développementale : apport des sciences cognitives" (Franck Ramus) et "Lecture numérique : investigations cognitives et ergonomiques" (Thierry baccino). De 9h à 16h30 …
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