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...se la créatrice qui dit aussi vouloir en finir avec "trop d'outils dont l'impact n'est pas vérifié, dont on ne sait pas ce que ça provoque sur l'apprenant".
Chercheurs en sciences cognitives et mentors…
...tat garde les programmes et se donne les moyens de les évaluer, de dire ce qui ne va pas et ce qui est éventuellement dangereux.
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Marc Bablet : "La science ne peut pas trancher…
... "dans certaines zones où des professeurs n’osent plus parler de la Shoah devant leurs élèves". Il entend donc "amorcer la reconquête de nos écoles" et "des consciences". Cette…
...s récentes données de ces deux enquêtes que sont PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) et TIMSS (Trends in international mathematics and science study) font…
....) et une formation solide et ambitieuse aux futurs scientifiques". Mais, ajoutent aussitôt les signataires, "le socle de culture commune laisse une place extrêmement réduite aux sciences" et "l’abandon…
....) et une formation solide et ambitieuse aux futurs scientifiques". Mais, ajoutent aussitôt les signataires, "le socle de culture commune laisse une place extrêmement réduite aux sciences" et "l’abandon…
...e dans l’année étant donné la quantité de jours de vacances au cours de l’année auxquels s’ajoutent des jours fériés, a-t-on bien conscience de la massification, la…
...te;gration professeur-élève-algorithmes est naturellement convoquée. Se pose d'ailleurs la question de la différence des relations entre l'intelligence artificielle et les sciences cognitives. Tandis que…
...e dans l’année étant donné la quantité de jours de vacances au cours de l’année auxquels s’ajoutent des jours fériés, a-t-on bien conscience de la massification, la…
...te;gration professeur-élève-algorithmes est naturellement convoquée. Se pose d'ailleurs la question de la différence des relations entre l'intelligence artificielle et les sciences cognitives. Tandis que…