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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 46, 1er décembre 2010

Publié le 01/12/2010

..., dont la constante évaluation des élèves est à la fois le symptôme et le mode de fonctionnement. On ne peut supprimer les notes sans un réexamen de ses valeurs les plus essentielles (Luc CHatel cite également "la…




Articles » La Lettre de ToutEduc n° 45 (17 novembre 2010)

Publié le 17/11/2010

...Hatel, ni, à l'inverse, des espérances que suscitent à la Justice Michel Mercier ([#2710]), ou à la Jeunesse Jeannette Bougrab, ou Nadine Morano à l'Apprentissage, en attendant de savoir qui s'occupera de la Famille et de la…


Articles » Redéfinir l'autonomie (Fr. de Singly, revue des CEMEA)

Publié le 15/11/2010

...ccepter certains 'non' de la part de leur enfant". Dans ce même numéro, Jean-Claude Fritz (politologue) examine la transformation de nos sociétés, et relève la phrase emblématique de Margaret THatcher, "la société n'existe…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 44, 3 novembre 2010

Publié le 03/11/2010

...ières années "où tout se joue", pour cette "Ecole du socle commun" et pour la formation des enseignants, chacun sait qu'il faudra des moyens supplémentaires. Où les prendre? S'il faut en Redéployer, va-t-on supprimer…



Articles » Ce qu'attendent les directeurs de l'éducation des Villes

Publié le 14/10/2010

...njeu pour les collectivités. C'est l'un des enseignements de l'enquête réalisée pour l'ANDEV (l'association des directeurs des Villes) pour son congrès qui s'ouvrait à Tours hier mercRedi 13 octobre. En ce qui…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 42, 6 octobre 2010

Publié le 06/10/2010

...fait l'enseignement privé, lequel pourrait avoir un temps d'avance sur l'enseignement public. Il a pris, ces dernières années toutes les mesures qu'il pouvait prendre en matière de "Redéploiement", de…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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