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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 86, du 12 octobre 2011

Publié le 16/10/2011

...firait que les élèves se lèvent quand entre le professeur pour que son autorité soit pleinement reconnue. Ne pourrait-elle pas adhérer à la formule de Laurence Cornu (université de Tours, sciences de l'éducation) qui a…




Archives » La fête de la science + Savante Banlieue

Publié le 12/10/2011

...science fête cette année son 20ème anniversaire. La manifestation, les 13 et 14 octobre en Seine-Saint-Denis, prend le nom de Savante banlieue sur les campus de Paris-VIII et Paris-XIII A noter par exemple une confÃ...



Articles » L'UNL annonce un mouvement de protestation lycéen aujourd'hui

Publié le 11/10/2011

...démie de Toulouse. "Les effec­tifs dans les classes explosent", a-t-il dit, citant en exemple une classe de ter­mi­nale ES où les élèves sont "70 dans un réfec­toire pour suivre les cours de science écono­mique et sociale…


Archives » Des propositions pour stimuler le désir d'apprendre

Publié le 08/10/2011

...pairs; Brigitte Prot, psychopédagogue, spécialiste de la motivation scolaire; André Giordan, professeur à l'Université de Genève et directeur du laboratoire de didactique et épistémologie des sciences; Jacques Lecomte,…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 85, du octobre 2011

Publié le 05/10/2011

...l faudrait peut-être plutôt différencier les manuels que les élèves ([#4334]). "Permis de lire" conteste venir "au secours de la syllabique", comme l'a écrit ToutEduc ([#4292]). Pour l'option "sciences du numérique", le…


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