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...ne mesure, en mathématiques pour les élèves les plus faibles), quand ToutEduc lui a demandé s'il ne faudrait pas dédoubler les petites sections plutôt que les grandes.
Mais, contrairement…
Hier 14 mars au ministère de la Culture, la fondation Culture et diversité a fêté, autour de 160 invités, les 15 ans du programme “Egalité des chances“.
Ce programme, qualifié de…
...chnologie “bénéficiera de la mobilisation renforcée de nombreux partenaires déjà impliqués dans divers dispositifs (institutions, universités et grandes écoles,…
...ue éducatif : ce que contient le rapport adopté à l'unanimité (Assemblée nationale) (la dépêche)
Jeunesse
Gouvernance, gestion des centres, RH.. les grandes difficultés du…
...ig;ux quelle que soit la doublette d’EDS suivie en terminale. Ils sont 11 % à faire un vœu en Bachelor universitaire de technologies (BUT) et 10 % en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE).
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...ègre, alors ministre, comme le lieu de rencontre de toutes les forces du système éducatif. Il réunissait tous les salons existant, ces lieux où les écoles, grandes ou moins grandes,…
... des dédoublements. Mais il constate également que cet écart augmente entre la mi-CP et l'entrée au CE1. Le CSEN émet une hypothèse, ce serait dû aux grandes vacances. Sans-doute…
...rus à l'école repart (la dépêche)
"Le virus est encore bien présent dans les écoles" (SNUIPP) (la dépêche)
Autotests au lycée : vers de grandes difficultés pour…
... donc la première semaine après les vacances de printemps, 322 064 tests ont été proposés, au lieu des 400 000 annoncés et 207 554 réalisés, avec de grandes disparités selon…
... de lycées ruraux, qui subissent des difficultés d'accès à l'information, s’autocensurent, et redoutent les coûts liés à l'éloignement des grandes formations“. Le…