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La Ville de Nanterre inaugurait, ce 6 octobre, trois nouveaux équipements dédiés à la jeunesse dans le quartier du Parc. Ce quartier "dortoir" enchâssé entre les grandes tours ultra-modernes de La Défense et un centre ville…
Peut-on imaginer un journal télévisé qui soit adapté aux enfants ? Les "20 heures" des grandes chaînes et les chaînes d'information en continue ne sont-ils pas en train de transformer le rapport des 6-10 ans à l'actualité, de…
... nombre d'heures d'enseignements ne devrait pas excéder 5 heures. Puis 6 heures en 4e et en 3e. En revanche, l'accueil des élèves dans l'établissement doit être assuré jusqu'à 16h30-17h." Le rESPEct de la pause méridienne…
...©sident de la CDIUFM (Conférence des directeurs d'IUFM) fait le point pour ToutEduc sur ce qui fait, à peu près, consensus, et les réactions de certains universitaires qui voient la création des ESPE comme une…
... 18h30. Le questionnaire qui leur était soumis, et qui avait été conçu en collaboration avec Georges Fotinos, mettait en scène trois scénarios, l'un, qualifié de "psycho-pédagogique" rESPEctait les rythmes…
...guer ? Charles Calamel : Le Jazz est un modèle en ce sens qu’il conduit l’individu vers une autodirection en apprentissage, une construction de soi. De par les conditions de jeu, le rESPEct et la transgression des…
... le 11 octobre prochain. L'intersyndicale estime qu'il manque plus de 250 postes et demande le recrutement des enseignants correspondant, ainsi que l'ouverture immédiate des postes nécessaires au rESPEct des seuils d'ouvertures…
Le GRDFE (groupe Reconstruire la formation des enseignants) plaide pour un concours en 2 temps, à bac+3 et à M2+1, les jeunes enseignants bénéficiant de deux années encore d'accompagnement dans leur premier emploi. Le texte,…
...tion de la "formation des maîtres" Le second concours prévoit de recruter 21 350 étudiants actuellement en première année de master. Les candidats admissibles seront pris en charge par les ESPE (écoles supérieures de…
...n. Monsieur Vincent Peillon a raison de vouloir redonner le sens des valeurs à nos élèves soumis à toutes sortes d’influences néfastes, qu’elles s’appellent argent facile, futilités, irrESPEct, violences, comportements…
Une nouvelle traduction des Essais,
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