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...circ;me du système de formation initiale, étaient en troisième, voire moins, la moitié d'entre eux était en classe terminale de lycée, préparant un baccalauréat ou un CAP.…
...;lée, un espace physique compact face à des ensembles ouverts et multi-sites, parfois éclatés sur des villes différentes".
Les expériences de rapprochement ne sont pas…
...résenté devant le CEC, comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques ce 5 décembre.
Concernant la revalorisation des filières professionnelles,…
...professionnelles des travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés et éducateurs de jeunes enfants "ne peuvent accepter que soit à nouveau reportée aux calendes grecques" la reconnaissance au…
...problématique commune à tous les systèmes éducatifs", "l’école doit interroger son fonctionnement pour savoir comment (...) diplômer davantage d’élèves, donc en…
...cée Louis Aragon d'Héricourt, en Haute-Saône, se croisent et se rencontrent des lycéens des filières générales et technologiques et des filières professionnelles, des…
...s que les élèves passent aujourd’hui plus de temps devant les écrans qu'à l'école, l’ouvrage "Le numérique, une chance pour l’école" propose des pistes pour mettre…
...EP (Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire), directrice générale par intérim du CNDS et déléguée générale du programme européen…
...e diplôme finalisant cette formation (...) Le décrocheur peut être un élève diplômé d’un CAP ou d’un BEP qui entame un parcours menant au baccalauréat…
...inscrire les enfants de manière universelle et gratuite dans un parcours éducatif de qualité et cohérent avant, après et pendant l’école". Le PEDT (projet éducatif de…