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...rammation 2014-2020 des fonds structurels européens, le ministère de l'Education nationale a fixé deux priorités : "développer l'utilisation des technologies de l'information et de la communication…
...tistique de l'Education nationale) : 20 000 élèves de plus dans le premier cycle, 18 400 dans les lycées généraux et technologiques et 12 700 dans la voie professionnelle. En ce qui…
...te;ducation, de la recherche et de la culture et il était mandaté au CESER (Conseil économique social, environnemental régional) et au Comité régional de la formation professionnel, ce qui…
...nt qu'ils jugent peu avouables..." ToutEduc a pu se procurer cette étude qui fait état de quatre sources principales de difficulté. L'évaluation des "périodes de formation en milieu…
...les connaissaient pas bien que leurs représentants siègent dans les conseils d'école. Jean-Paul Delahaye était auditionné mardi 3 décembre par la mission d'information sénatoriale. Le…
...ées et universités dessert la coopération. "Au fil des ans, le grand lycée francilien ou de métropole régionale est souvent devenu un mini campus rassemblant formations scolaires et…
...résenté devant le CEC, comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques ce 5 décembre. Concernant la revalorisation des filières professionnelles,…
...erritoriales ne doivent pas être plaqués mais partir des besoins. Pour Simone Bonafous, directrice générale pour l’enseignement supérieur et l’insertion professionnelle, Michel Deyme,…
...ve; on irait parce qu'on ne peut pas aller ailleurs : "l'enseignement professionnel peut être le meilleur des enseignements". Ce campus "vise à structurer" un pôle francilien de formation de façon…
... moduler les heures de cours et les heures dédiées aux autres activités. Si nous n'avons pas suffisamment de marge de manoeuvre dans ce domaine, la question de la mobilité professionnelle va se poser. La…
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