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...ontre-productive". Ces mesures ne fairaient qu'inscrire le projet éducatif "dans un système de panne ponctuelle/réparation", "de réussite individuelle", et de fatalité de l'échec des enfants de Pauvres "malgré tout ce que…
...e, et que c'est l'innovation, donc l'éducation qui prendra le relais, dès 2020, dans une région du monde où la principale richesse est la ressource humaine. Mais toutes les sociétés, les plus Pauvres comme les plus…
...Pauvreté", conclut une enquête menée par des chercheurs de l'Université Concordia et de l'Université d'Ottawa sur une période de 30 ans, et publiée dans le International Journal of Behavioral Development. Entamée en 1976…
... pour eux. "The Citizens Foundation" au Pakistan, organisation à but non lucratif, a été fondée en 1995 et a déjà créé 660 établissements scolaires dans les zones rurales les plus Pauvres et dans les bidonvilles,…
... pour s'assurer que les financements contribuent à l'obtention de meilleurs résultats. Pour lui, cela passe par le libre choix des établissements par les parents, qui, même dans les pays les plus Pauvres, veulent participer à…
...es établissements, parfois situés dans le même périmètre, et placés sous la responsabilité des forces de police. D’autres voies expérimentées avec succès dans des lycées de quartiers Pauvres ont été relatées: Des…
...ntres de loisirs, 169 écoles maternelles (40% des écoles de la Capitale), 27 collèges (25% des collèges) ont participé à "L’Art pour grandir", qui a concerné parallèlement 10 musées municiPaux, le FMAC (Fonds municipal…
...ucatif. 90 projets pluridisciplinaires ont été retenus dans ce projet Elfe (étude longitudinale française depuis l'enfance) "Grandir en France" pour mieux connaître et analyser les effets de la Pauvreté et des transferts…
...nt eux l'apologie des méthodes utilisées durant la guerre d'Algérie ([#2758]). L'asthme est une cause d'absentéisme et de difficultés scolaires, selon une étude canadienne ([#2733]), la grande Pauvreté n'est pas forcément…
...e scolaire sont peu efficaces", note Catherine Blaya (IREDU) dans son ouvrage "Décrochages scolaires, L'école en difficulté" (De Boeck, 2010), dont le dernier chapitre recense et analyse les princiPaux programmes de raccrochage…
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