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LA LETTRE D'UN COUP D'OEIL. La multiplication par trois, voire par cinq, du nombre des jeunes qui sortent chaque année du système scolaire sans qualification permet de noircir le tableau avant le lancement de…
Plus de la moitié des élèves de CE1 ont des acquis "très solides" en français (51%) et en mathématiques (52%), estime le ministère de l'Education nationale qui ajoute que 7% à 10% d'entre eux devront bénéficier d'une "aide…
"La personnalisation" de l'éducation est "la 3ème révolution", après celle de Jules Ferry et celle de la massification. Nicolas Sarkozy veut la "mettre en marche". Il l'a dit à La Canourgue (Lozère) mardi 21 juin, lors d'une…
L'ICEM - Pédagogie Freinet publie un dossier spécial du "Nouvel éducateur" pour affirmer la modernité d'une pensée et d'un mouvement octogénéraire... Certes, tout le monde en parle depuis longtemps, mais cette pédagogie est…
Les missions locales ont décidé de s'évaluer elles-mêmes et se tournent vers le cabinet" Opus 3" pour les accompagner dans une phase d'expérimentation lancée dans plusieurs régions, signale le site Localtis. Les évaluations…
Former les enseignants à prodiguer des encouragements à leurs élèves coûterait 124 fois moins cher que de réduire la taille des classes, et pour un meilleur résultat. C'est l'un des enseignements d'une publication de…
"Nous, militants pédagogiques et syndicaux (...) avons inventé des projets pédagogiques (...), des évaluations par compétences (...) un socle commun (...), des temps individualisés et de soutien en classe (...) Mais voilà que les…
ANALYSE: Comment Luc Chatel prépare 2012...
L'Education sera-t-elle un des thèmes des campagnes électorales de 2012? Lors des échéances précédentes, les politiques ont, le plus souvent, évité un sujet "casse-gueule". Mais la…
Les enseignants du collège Voltaire (Asnières, Hauts de Seine) "ont voté à la quasi-unanimité le refus d’évaluer et de valider le socle commun" rapporte "le Café pédagogique". Ils dénoncent "des domaines très larges et…
Un collège "RAR" de Metz a mis en place une nouvelle organisation de l’enseignement des mathématiques en sixième, avec la constitution d'un groupe d’une douzaine d'élèves, venant de chacune des trois classes, pour un demi-trimestre…