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Un projet de décret "relatif à l’organisation d’instances pédagogiques dans les écoles et les collèges" sera soumis au vote du CSE (Conseil supérieur de l'éducation) du 12 juin. Ce texte, que ToutEduc s'est…
Comment renforcer les liens entre la formation et l'emploi ? Le CEREQ publie l'évaluation d'une expérimentation menée en 2011-2012 et 2012-2013 dans 6 lycées professionnels, chacun devant "mettre en oeuvre un…
"Donner-recevoir des savoirs : quand la république reconnait la réciprocité..." Tel est le titre d’un ouvrage collectif qui explicite cette démarche et en montre les enjeux politiques, culturels, sociaux,…
Que peut faire un enseignant face aux troubles du comportement de certains élèves ? C'est à cette question que Valérie Barry (IUFM de Créteil) a tenté de répondre. Elle était…
Les "ateliers CANOPE" en cours de création à partir des CDDP (centres départementaux de documentation pédagogique) doivent devenir "nos fablabs de l'éducation". C'est ce qu'a déclaré hier 27…
Transférer et photocopier nuit gravement à la santé ... de la presse *
La Lettre de ToutEduc n°214, du 28 mai 2014
A LA UNE. L'analyse (ci-dessous) évoque la nécessité d'un dialogue entre la…
"Chacun des dix-huit membres (du CSP, Conseil Supérieur des Programmes) vient avec sa culture, son expérience, son envie de bien faire, sa bonne foi. Aucun n’intervient en tant que porte-parole d’une organisation ou…
Huit mois après l'ouverture des ESPE, les premières remontées recueillies par l’observatoire FSU de la formation des enseignants et CPE font état de dysfonctionnements : des moyens pour étudier…
Benoît Hamon adresse une "lettre aux membres de la communauté éducative" dans laquelle il souligne que "la société française peut être fière de son École", et le ministre de…
95% des professeurs des écoles déclarent ressentir une fatigue au travail. 40% d’entre eux disent subir une "fatigue nerveuse". C’est le résultat d’une enquête sur les conditions de travail dans le…