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...u’il s’agit maintenant de mettre en actes ».
Tour à tour, à partir du langage en maternelle ou enseigner les arts visuels, les mathématiques ou encore les sciences et technique,…
...eut être utile à ceux qui souhaitent s'initier au système éducatif ou affiner leurs connaissances.
Par ailleurs, l'auteur indique aux candidats qu'il faut prendre conscience que "c'est un…
...nt André Giordan (université de Genève), Claire Leconte (psychologue spécialiste des rythmes éducatifs) et Sylvain Connac, enseignant et chercheur associé en sciences de l'éducation"…
... accessible au plus grand nombre les derniers apports de la réflexion et de la recherche en matière de lutte contre la violence scolaire", explique dans la préface, Yves Montoya (sciences de l’Education,…
...e; une vision "bancaire", qui ne consisterait qu’en "un dépôt de connaissances". "Cette approche permet une véritable création à partir d’une prise de conscience de ce que l’on…
...;e", qu'elle prenne en compte leurs usages, qu'elle change de paradigme. Les éditeurs doivent également penser à l'indexation des ressources pédagogiques, et "prendre conscience que les…
...otypée, connotée."
Un troisième bloc concerne la formation du citoyen. Un quatrième l’observation et la compréhension du monde, regroupant tous les enjeux de science et de technique. Un…
...;me l’exercice orthographique qui consiste à transformer au genre masculin un texte au genre féminin subit une baisse. "C’est de l’orthographe. C’est la de la conscience du groupe nominal. Ce…
...ement de la personne et du citoyen" et deux domaines couverts par un même chapeau sur la connaissance du monde et de ses évolutions, avec d'une part ce qui relève plutôt des sciences, de l'autre de la…
...ions de ToutEduc.
ToutEduc : L'IFE a succédé à l'INRP, qui avait une longue tradition de compagnonnage entre des enseignants "de terrain" et des chercheurs en didactique ou en sciences de l'éducation.…