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La revue de l'INJEP "Agora débats/jeunesses" prépare un dossier titré "Ce que les 'colos' font aux jeunes" et lance un appel à contributions. Elle rappelle qu'un colloque organisé par l’UNAT (Union…
Le ministère a présenté lors du CTM (Comité technique ministériel) du 11 février son projet de décret sur les indemnités pour missions particulières, ou IMP, des enseignants…
Proposer les voies d’une transition entre exigences disciplinaires et compétences, c’est l’ambition de Michel Develay (Lyon-II) avec "D’un programme de connaissances à un curriculum de…
"Tout le monde s'y paume." Emeric Brehier, député SRC et rapporteur de "la mission d'information sur les liens entre le lycée et l’enseignement supérieur" résume ainsi son sentiment devant les…
Dans la future région Nord-Picardie, les deux conseils régionaux financent actuellement les livres des lycéens, mais Nord-Pas-de-Calais, contrairement à la Picardie, n'apporte pas d'aide aux pratiques sportives…
"Evaluer, c’est chercher la valeur." Tous les participants à l’après-midi de réflexion organisée, le 11 février à Paris, par Canopé et le CRAP, intitulée "Refonder…
Transférer et photocopier (cette Lettre comme les dépêches) nuit gravement à la santé de la presse, et constitue une forme de vol * La Lettre de ToutEduc n°251, du 11 février 2015 A LA UNE. La…
Pour les jeunes femmes sorties du système scolaire non-diplômées, l'obtention d'un diplôme augmente significativement leurs chances d'accéder à un emploi, souvent mieux qualifié et mieux…
"74% des enseignants jugent que les dysfonctionnements du périscolaire ont un impact négatif sur le scolaire. Ils sont 82 % en maternelle." C'est ce qui ressort des réponses de quelque 17 000 enseignants à un…
La "26e Semaine de la presse et des médias dans l’École®", du 23 au 28 mars, change de thème, au lieu "Une info, des supports", ce sera "La liberté d’expression, ça s’apprend". Le…
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