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...©diteurs scolaires analysent les succès des manuels numériques, mais aussi les freins à leur développement ([#4623]). Comment intégrer les nouvelles technologies au monde éducatif ? Les deuxièmes rencontres "au doigt…
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Un millier des quelque 6 000 enseignants qui ont répondu à l'enquête lancée par "Savoir-Livre" ont utilisé un manuel numérique en 2011, essentiellement au collège et au lycée (un professeur sur cinq). Pour plus de la…
Un millier des quelque 6 000 enseignants qui ont répondu à l'enquête lancée par "Savoir-Livre" ont utilisé un manuel numérique en 2011, essentiellement au collège et au lycée (un professeur sur cinq). Pour plus de la…
...". Il revient par ailleurs sur les "160 mineurs que l’on veut placer dans les établissements publics d’insertion de la défense, au risque de faire capoter une institution, une école de la deuxième chance, qui fonctionne…
...". Il revient par ailleurs sur les "160 mineurs que l’on veut placer dans les établissements publics d’insertion de la défense, au risque de faire capoter une institution, une école de la deuxième chance, qui fonctionne…
...t d'administration." 12 - "Donner un statut juridique aux établissements du premier degré et à leur directeur." 13 - "Encourager l'effort et développer la confiance en soi de l'enfant". Ce deuxième temps de la…
...t d'administration." 12 - "Donner un statut juridique aux établissements du premier degré et à leur directeur." 13 - "Encourager l'effort et développer la confiance en soi de l'enfant". Ce deuxième temps de la…
...saire que les autres enfants. C’est le cas de 62% des enfants scolarisés à 2 ans, alors que, parmi ceux qui ne sont pas scolarisés, seuls 18% sont nés en début d’année." Les enfants nés au deuxième trimestre ont une…
...ications à l'enseignement de la lecture, faisant valoir que plusieurs recherches établissent que l'écart entre les filles et les garçons en lecture apparaît dès le passage de la première à la deuxième année du…
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