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La Lettre de ToutEduc n° 309 du 30 mars au 6 avril 2016 EDITORIAL. Le climat d'insécurité lié aux attentats, mais aussi les incidents liés aux "blocages" de lycées, la publication du rapport de…
A la session 2015, "le taux de réussite global aux examens professionnels atteint 81,6 %" calcule la DEPP (service statistique de l'Education nationale) dont la note d'information présente un panorama de la voie professionnelle,…
Dans la majorité des collèges, "moins de 10 % des élèves obtiennent [à l'épreuve] de mathématiques [du DNB] une note excédant d’au moins 4 points celle de leur contrôle…
La ministre de l'Education nationale "a trouvé bien que nous ayons pu parler avec le Premier ministre de ce que nous considérons être des contradictions entre la "loi Travail" et la refondation, indique à ToutEduc…
"Contrairement à ce qu’on pense souvent, il existerait un continuum plutôt qu’une opposition franche entre la volonté (des jeunes en lycée professionnel) de poursuivre des études et celle…
La Lettre de ToutEduc n° 304 du 24 février au 2 mars 2016 EDITORIAL. Cette semaine est marquée par deux faits, qui n'ont rien de commun, mais qui méritent tous deux un moment de réflexion : un rapport…
La notion de "bloc de compétences" a été introduite dans la loi de 2014 relative à la formation professionnelle et le rapport des deux inspections générales de l'Education nationale sur leur place…
La Lettre de ToutEduc n° 302 du 10 au 17 février 2016 EDITORIAL. Cette semaine, nous avons rendu compte de trois publications, sur la petite enfance, sur les mesures de soutien à des élèves qui peuvent…
GOUVERNEMENT. Les deux décrets relatifs à la composition du Gouvernement (ici). A noter, dans les champs couverts par ToutEduc, la reconduction de Najat Vallaud-Belkacem à l'Education nationale, de Myriam El Khomri, en…
La Lettre de ToutEduc n°299, du 20 au 27 janvier 2016 A LA UNE. C'est évidemment la réforme du collège et sa contestation qui occupent d'abord les esprits (voir notre éditorial et notre première…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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