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..." ? C'est à cette question que tentent de répondre André D. Robert (Lyon-II) et Bruno Garnier (Université de Corse) avec une quinzaine d'universitaires, le plus souvent en sciences de l'éducation.…
...tent une hypothèse : "la précocité développementale des filles, de deux à trois ans par rapport aux garçons, leur permettrait peut-être une prise de conscience plus 'précoce'…
...egré, la moitié du temps est consacrée à trois matières : la lecture, l’expression écrite et la littérature ; les mathématiques ; et les sciences – soit 2,2 heures…
...ugrave; Mozart l’emporte encore une fois sur Bach, Beethoven, et la musique de jazz." Dans un article des Cahiers pédagogiques de février dont le dossier est intitulé "Neurosciences et pédagogie",…
... (lire l'article)
PEDAGOGIE
Comment un établissement scolaire apporte-t-il son soutien aux élèves ? (rapport de recherche) (lire l'article)
La neuroéducation, une science jeune, naturellement…
...nement supérieur et de la recherche, lors du colloque sur le thème "quel lycée pour quelle université ?" organisé par l'Association sur la qualité de la science française (QSF),…
...u moins l’un des trois domaines majeurs d’évaluation de l’enquête PISA, à savoir les mathématiques, la compréhension de l’écrit et les sciences", constate l'OCDE dans…
...emandeurs de formation, avec la volonté d’agir au mieux, de trouver l’action la plus juste, de trouver le cadre, les limites, l’efficacité. Ils ont pleinement conscience qu'ils s'inscrivent…
..., 22% des élèves de 15 ans étaient peu performants en mathématiques en 2012 (moyenne OCDE : 23%), 19% en compréhension de l’écrit (OCDE : 18%), 19 % en sciences (OCDE : 18%) et 13%…
... pratiques observées avec des méthodologies rigoureuses d’observation. L’anthropologie, la sociologie, l’économie, la géographie, sont des disciplines de sciences sociales qui depuis 25…