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La "circulaire de rentrée" est publiée au "BO" de ce 29 mars. Elle cite d'abord "l'école du socle commun" qui "suppose des bases solides, acquises à l'école primaire". Elle estime que "les dernières évaluations" témoignent d'une…
...ganisé par les Francas, aura lieu du 29 Juin au 2 juillet (ici). Le 41e congrès de l'UNSA-Education se tiendra du 28 au 30 Mars à Angers (ici). Au JO du 21 au 27 mars : 3 fichiers d'élèves, le CEE, la PJJ réorganisée ...…
L'enseignante qui a évoqué devant ses élèves la possibilité de faire une minute de silence pour Mohamed Merah ne leur aurait jamais demandé de la faire effectivement, et Paris-Normandie serait à l'origine d'un "emballement…
"Prétendre qu'enseigner la culture de l'information fait partie des compétences de tout professeur, c'est une imposture intellectuelle." A l'issue du 9e Congrès des enseignants documentalistes, Françoise Chapron, maître de conférences…
6 000 enseignants ont manifesté jeudi 22 mars dans les rues de Luxembourg-Ville à l'appel de leurs syndicats. L'avant-veille pourtant, le ministère avait reculé d'un an le dépôt du projet de loi sur la réforme des lycées mais les…
...CEE. La loi du 22 mars 2012 relative à la simplification du droit et à l'allégement des démarches administratives, avec son article 124 relatif au "contrat d'engagement éducatif" (ici). RN...
"Le Parisien - Aujourd'hui en France" consacrait, hier 26 mars, deux pages et son titre de "une" à l'initiative lancée par la FCPE et l'ICEM-pédagogie Freinet, qui invitent parents et enseignants à respecter une quinzaine sans…
Selon Claude Greff, les jeux vidéos sont à l'origine d'une "opposition entre les générations qui doit nous inciter à renforcer l'autorité parentale". Cet encadrement passe par l'identification des "jeux à risques" et la…
Les représentants d'Eva Joly, François Bayrou, François Hollande, Jean-Luc Mélenchon se sont retrouvés hier, 23 mars, pour débattre de "l'appel de Bobigny". Yves Fournel, président du RFVE (le réseau des villes éducatrices), à…
Le numérique "bouleverse notre rapport au savoir. Il nous manque un cadre institutionnel pour structurer l'enseignement de ces nouveaux objets et de la culture correspondante. Nous devons retrouver le temps de l'éducation, le temps long,…
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