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Articles » La Lettre de ToutEduc n°265

Publié le 27/05/2015

...treprendre à l’école Le 30 mai - Paris - "Réussir la mise en œuvre de la refondation de l’éducation" (journée nationale OZP) Le 30 mai - Bron - "neurosciences & Haut…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°264

Publié le 20/05/2015

...treprendre à l’école Le 30 mai - Paris - "Réussir la mise en œuvre de la refondation de l’éducation" (journée nationale OZP) Le 30 mai - Bron - "neurosciences & Haut…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°263

Publié le 13/05/2015

...treprendre à l’école Le 30 mai - Paris - "Réussir la mise en œuvre de la refondation de l’éducation" (journée nationale OZP) Le 30 mai - Bron - "neurosciences & Haut…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°262

Publié le 06/05/2015

...Imaginer l’enseignement de demain" Le 30 mai - Paris - "Réussir la mise en œuvre de la refondation de l’éducation" (journée nationale OZP) Le 30 mai - Bron - "neurosciences & Haut…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°238

Publié le 12/11/2014

...s dont disposent les enseignants pour l'atténuer. A noter aussi un plaidoyer dans le Wall Street journal pour l'enseignement de la musique, mais aussi pour une autre vision des apports des neurosciences à la…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°236

Publié le 29/10/2014

...ssion confiée à deux inspecteurs (lire l'article). Rythmes scolaires : le Gouvernement annonce l'extension à 2015-2016 du fonds d'amorçage (lire l'article). PEDAGOGIE neurosciences : la…





Articles » La Lettre de ToutEduc n°213

Publié le 21/05/2014

...rticle) Accompagnement des élèves en situation de handicap : le SE déçu, le SGEN demande davantage (lire l'article). LE COLLOQUE DU SNPDEN Se fonder sur les acquis des neurosciences pour concevoir les…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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