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Le HCE (Haut conseil de l’Éducation) considère que le projet de loi pour la refondation de l'école rejoint "sur un grand nombre de points" les préconisations qu'il avait faites en décembre (voir ToutEduc [#6600]) qu'il s'agisse…
Le "projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école" est un "texte important, porteur d’espoir, mais encore décevant", estime Philippe Meirieu. Celui qui apparaît souvent comme une figure de proue parmi…
Arnold Bac, expert en politiques éducatives territoriales, propose aux lecteurs de ToutEduc une tribune le jour même où est débattu au CSE (Conseil supérieur de l'éducation) le projet de décret sur les rythmes scolaires. …
"La maîtrise des mécanismes de base de la lecture reste stable de 1997 à 2007" chez les élèves de 11 ans, mais leurs "compétences langagières se dégradent : vocabulaire plus pauvre, moins grande maîtrise orthographique et plus…
Les dispositifs du type "classes à PAC" (projet artistique et culturel) ne doivent "en aucun cas, être un substitut à l’action ordinaire en classe". Sollicité dans le cadre de la consultation nationale sur l’éducation…
"Environ un tiers des pays Européens n'ont pas mis en place de plan national pour l'acquisition des apprentissages fondamentaux (langue maternelle, mathématiques et sciences"), tandis que la moitié des Etats de l'UE ne mènent pas de…
"Négocier avec le gouvernement sur la base d'un rapport de force a toujours été, et reste évidemment, notre stratégie". La semaine dernière, à l'issue de la journée de synthèse des Etats généraux du second degré,…
"En compréhension de l’écrit, les évaluations nationales ou internationales des acquis des élèves en fin de collège donnent des résultats convergents. L’accroissement du nombre d’élèves dans les faibles niveaux de compétences…
L’école est en crise, comme le montrent les évaluations de PISA 2009. Ce point n’a pas vraiment fait débat lors d'une "conférence-débat" organisée le 24 octobre à la Documentation française. Elle réunissait pourtant des…
Les enquêtes internationales PISA, TIMSS ou PIRLS, quand on les observe de près, mettent en évidence des différences régionales "parfois plus grandes que celles qui existent entre les différents systèmes éducatifs", alors qu'on y…
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