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...ir un décalage entre les éléments que les enseignants jugent importants et la description qu’ils font de leurs pratiques d’enseignement de l’histoire. L’apprentissage actif et…
...nationale de la recherche) dans le cadre des "Investissements d'avenir" et porté par PSL (Paris Sciences & Lettres) (voir ToutEduc ici) publie une "note" sur la "différenciation des apprentissages" et apporte ainsi…
...eacute;largi ses centres d'intérêt en portant toujours l'accent sur les questions d'intégration des élèves les plus fragiles, sur la nature des "obstacles à l'apprentissage", sur l'exclusion,…
...u contrôle continu. Pour une fraction sans doute importante des élèves des lycées professionnels, la place donnée aux stages les rapprochera du modèle de l'apprentissage.
Qu'ont en commun…
...uancer cette vision, car les adolescents soulignent également “le plaisir d’écrire vécu dans le cadre scolaire“, et se déclarent aussi demandeurs d’apprentissages pour progresser…
...sance), co-rapporteurs d'une mission d'information de la Commission des affaires culturelles de l'Assemblée nationale chargée "d’établir un état des lieux de l’apprentissage de la lecture en…
...n" du Gouvernement avec ce stage de 6 semaines pour les élèves qui n'envisagent pas de poursuite d'études, est de rapprocher les formations scolaires d'"un modèle patronal de l'apprentissage" et "de libérer…
...e formation continue", mais cette compétence peut-elle être transmise ? N'est-ce pas "une potentialité à laquelle il faudrait aspirer plutôt qu’un objet d’apprentissage aux contours…
...s, il est possible de l’entraîner et de l’améliorer", estime Edouard Gentaz dans l'éditorial du dernier numéro de la revue ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant).…
...c;me été conçue sans aucune aire pour jouer ni programmation de pause dans la journée. Il s'agit, parmi les raisons évoquées, de créer plus de temps d'apprentissage ou encore de…