Articles » La Lettre de ToutEduc n° 709
Publié le 22/05/2024
La lettre du 22 mai 2024. Editorial. Bien-être à l'école et intelligence artificielle n'ont rien à voir, sinon de provoquer parmi les enseignants des réactions contrastées. Solange…
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Le bien-être, celui des élèves comme des enseignants, est-il vraiment une préoccupation partagée par tous les acteurs de l’éducation ? Et comment faire pour qu’elle le soit ? C’est…
La lettre du 15 mai 2024. Editorial. Les résultats de la première phase des concours externes de recrutement de l'Education nationale sont presque tous publiés. Le plus souvent, à quelques unités…
Le réseau des INSPE fêtera le dixième anniversaire du "Printemps de la Recherche" à l'Université Jules Verne d'Amiens les 15 et 16 mai, avec pour thème "Bien-être à l’école :…
...bien-être à l’école : quels enjeux de formation ?". Interviendront lors des journées des 15 et 16 mai Romuald Normand, Amael André, Natacha Dangouloff, Marianne Habib, Laurent Jeannin, Stéphanie Mazza, Omar Zanna, Solange…
La lettre du 20 mars 2024. Editorial. L'arrêté finalement publié ne parle ni de "groupes de niveau", ni de “groupes de besoin”, mais précise que "les groupes des élèves les plus en…
“On ne peut pas se cacher uniquement derrière une ‘éducation à‘, sans réfléchir globalement au sein de l'établissement“ estimait mercredi 13 mars Agnès Florin,…
La Lettre du 22 novembre 2023 Editorial. Le salon Educ@tech abrite de nombreuses conférences et les intervenants peuvent débattre entre eux, mais ce n'est jamais politique ni polémique, assure la responsable de son…
“Le temps que les enfants ont pour les pauses à l'école a totalement changé“ explique Ed Baines lors de sa présentation de trois études anglaises qui ont été consacrées,…
...bien-être de leurs élèves et de leurs personnels ?“ En partenariat avec France Éducation International, Réseau Canopé, le Réseau des Inspé et la MGEN, le Cnesco organise les 21 et 22 novembre à Paris une conférence de…
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