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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 38, 28 juillet 2010

Publié le 28/07/2010

... pour eux un autre dispositif, Espadon ([#2164]) destiné à "identifier les élèves qui ne sont plus suivis et les mettre en relation avec des structures d’insertion". A noter que c'est Marc-PhilIPPe Daubresse qui l'annonce, et…




Articles » Comment évaluer les ZEP? (Jean-Claude Emin)

Publié le 16/07/2010

...s ?" On parle de co-pilotage, mais n'en arrive-t-on pas au point où "on pilote des pilotes ou co-pilotes qui pilotent d’autres pilotes..."? Jean-Claude Emin a dirigé, avec Nathalie Mons et PhilIPPe Santana, l’ouvrage…


Articles » La notion de méritocratie a-t-elle encore un sens? (L'Etudiant)

Publié le 13/07/2010

...e valoriser", et qu'elles résultent aussi "d’un certain savoir-faire des élèves, de certaines pratiques et normes des enseignants et, plus globalement, du fonctionnement de l’institution." PhilIPP Brown ajoute: "Si la…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 36, 23 juin 2010

Publié le 23/06/2010

... les partisans de "l'école sanctuaire" seraient en passe de l'emporter. Ce divorce entre l'Ecole et la société, que pointe Bruno Devauchelle, Gilles Moindrot, l'ancien secrétaire général du SNUIPP-FSU aimerait bien le…




Articles » Education prioritaire: qu'est-ce que ça change?

Publié le 15/06/2010

...IPP publie sur son site (signalé par l'OZP) un premier bilan partiel de l'enquête qu'il a réalisée sur la création des RAR ( Réseau ambition réussite ). Pour le syndicat, "les bouleversements ne se situent pas là où tous…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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