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...ssement des concepts d’apprentissage", du fait d'un rapprochement entre l’acte d’apprendre et le travail. L’Europe d'ailleurs "ambitionne de créer un système qui coordonne l’ensemble des réseaux éducatifs pour un…
...réseaux sociaux, l’objectif est le même : redynamiser le dialogue entre élus et citoyens. En permettant de passer d’une relation unidirectionnelle, dans laquelle la commune produit et diffuse l’information aux citoyens,…
...du syndicat sondés, le phénomène touche surtout les élèves (81 %) et les enseignants (44 %). La majorité des victimes enseignantes (60 %) indiquent l'avoir été "par le biais du courriel", les réseaux sociaux étant l'autre…
...nt aussi compte des nouvelles dispositions législatives françaises sur l’internet. 3 nouvelles questions sont introduites: La première concerne les contenus choquants sur le web; La seconde, les réseaux sociaux, en termes de…
...rd avec les valeurs qu’elle proclame ? Comment améliorer le dialogue qu’elle tente d’entretenir avec le monde du travail ? Comment peut-elle développer des projets en surfant sur la vague des réseaux sociaux ? Face à cette…
...fs aux enseignants qu'aux élèves, en témoignent.
Le Clemi propose des stages de formation aux professeurs, dont le contenu suit bien évidemment l'évolution des supports médiatiques: webradio, réseaux sociaux... Ceci…
...réseaux sociaux sur le net (facebook, myspace...), près de 30% de ces élèves ne tiennent pas compte des risques encourrus sur ces sites, estime une enquête anglaise basée sur des entretiens avec plus de 1000 élèves de 17…
...ypothétiques sont proposés, du moins optimiste au plus favorable: Le premier est celui de l'enfermement du quartier sur lui-même, avec pour conséquence la prise en main de la vie sociale par les réseaux mafieux ou religieux…
...ce des établissements (ici)!
Le programme européen "fruits à l'école" était particulièrement séduisant. C'est un échec: un tiers des crédits a été consommé ([#3366]).
Le bilan des "réseaux ambition réussite" est…
...réseaux ambition réussite (RAR) donnée par le sociologue Pierre Merle. Cette position contredit les conclusions du rapport du ministère de l'Éducation nationale, rendu en juin 2010 mais public depuis janvier 2011, qui…