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La Chambre Franco-Allemande de Commerce et d'Industrie organise cette journée dans la Tour Allianz One (La Défense) avec deux tables rondes consacrées aux "compétences clé" et aux adaptations de l'enseignement professionnel et de…
...sible de construire dans les établissements des chartes d’entraide, visant à identifier ce dont on a besoin et ce qu’on peut apporter aux autres ? Comment réaliser la formation des enseignant.e.s et…
...eacute;mie apprenante, c’est un cadre éthique stratégique, organisationnel et réglementaire qui valorise le dépassement des frontières entre catégories professionnelles, entre…
...formation d’apprentis, 69 % des jeunes ayant suivi des études de niveau CAP à BTS ont un emploi", alors que le taux d’emploi des jeunes sortant d'un lycée professionnel est de 48 %, relève la…
...isir les textes qu’ils donnent à lire à leurs élèves et à s’assurer que ceux-ci sont suffisamment déchiffrables. Un pari sur l’intelligence professionnelle des enseignants.…
...u'il a rendu, il examine notamment la question de l'orientation. Il relève que le Gouvernement "entend donner aux régions des responsabilités élargies concernant l’information des…
...e étude qualitative complémentaire". Près de la moitié des départements répondants disposent d’au moins un outil, référentiel, support ou formation pour évaluer la…
...formation scolaire et professionnelle), Tom Staunton (Derby university), Victoria Johnson (Education Service Australia), Laurent Lascrou (Erasmus+), Serge Rave (Association de préfiguration de l'Internet of subjects),…
.... Il s’agit d’une part d’un ensemble de processus – notamment institutionnel – conduisant à la répartition des jeunes dans les différentes voies de formation. Sur ce plan, la loi…
... précise, à propos de l‘article 10 consacré à l’orientation, les raisons qui ont motivées le transfert de compétences en matière d’information pour…