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...COGnition (D. Kamboucner, P. Meirieu, G. Borst, E. Gentaz) réunis le 25 mars. ToutEduc attend ses lecteurs et leurs amis ! UN MESSAGE A FAIRE CIRCULER (ici)
Pour la semaine de la presse et des média, comme chaque…
...et l’on "délègue beaucoup car on n’a pas le temps d’intégrer les informations que les élèves recueillent".
Enfin, la sociologue observe "un usage COGnitif très…
...COGnition et la pédagogie ? ToutEduc attend ses lecteurs pour cette journée du 25 mars...
Editorial. La reprise, par Jean-Paul Brighelli, dix-sept ans plus tard, de son livre à succès, "La Fabrique du…
Brigitte Bourguignon et Jean-Michel Blanquer "ont lancé, ce lundi 24 mars, un plan d’action national visant à renforcer les solidarités intergénérationnelles dans les établissements scolaires et…
...ave; tout moment, une relation pédagogique risque d'échapper à la rationalité des enfants comme des adultes. La science, pédagogie, sociologie, psychologie, neuro-COGnitivisme, peut bien…
...la proposition de loi définitivement adoptée, à l'unanimité (la dépêche)
“Malgré l’importance accordée aux compétences non COGnitives,…
...lité sont aussi plus souvent recherchées lors de l’embauche d’un jeune adulte.
Cependant, “malgré l’importance accordée aux compétences non COGnitives,…
...es préconisations, il y a l'idée, pour “en finir avec un enseignement uniforme, sourd aux besoins spécifiques des élèves et ignorant les particularités COGnitives de chacun“,…
...apport estiment que d'un point de vue scientifique, les bienfaits de la pratique artistique ne sont plus à démontrer, que ce soit par exemple pour développer les capacités COGnitives, assurer la…
...erine Hurting-Delattre (ex-enseignante) à partir d'une promesse faite par l'Ecole alsacienne : "L'atout maître de cette école est la mise en avant des compétences dites non COGnitives : réseau,…