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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 55 (16 février 2011)

Publié le 16/02/2011

...t comment lire des livres aux bébés? Un ouvrage collectif important, mêlant recherche et témoignages, fait le point sur la question ([#3193]). A Hérouville-Saint-Clair, le programme "Passerelles-lecture" fait le lien entre…



Articles » Pourquoi et comment lire des livres aux bébés? (publication)

Publié le 11/02/2011

...lecture d'une personne qui en sait plus, ou qui a de l'autorité sur ce que l'on fait." Colwyn Trevarthen (université d'Edimbourg) intervenait lors du colloque organisé par "Lire à Paris" sur le thème "lecture et petite…


Articles » L. Chatel inscrit ses pas dans ceux de X. Darcos.

Publié le 10/02/2011

...©clare le ministre. Ainsi en irait-il de la réinstauration "systématique" du calcul mental "afin de développer, dès le plus jeune âge, la mémoire et l'agilité d'espri"t. "En ce qui concerne la lecture, nous avons choisi de…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 53 (2 février 2011)

Publié le 02/02/2011

...#3107]) Une école de musique et une crèche nouent, en Camargue une collaboration inédite ([#3104]). Le bilinguisme constituerait un avantage pour les tout-petits ([#3097]). Mais à coup sûr, la lecture en famille est un atout,…


Articles » Préscolarisation des 2 ans: Quels enjeux politiques? (Michel Warren)

Publié le 02/02/2011

...ançaise. Elle traduit un paradoxe clair entre le déclaratif ministériel et le désengagement politique et budgétaire de l’État, malgré l’affichage de l’éducation prioritaire. Je fais une lecture en positif de la…




MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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