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...acute;cifiques", dont la liste peut révéler les préoccupations ministérielles, qu'il s'agisse de "l'état de l'enseignement des lettres", de "la qualité de la formation dispensée…
...ndépendantes. Mais combien atteindront la taille critique ? Combien trouveront une clientèle et des financements pérennes ? Combien ont déjà fermé ? Deux informations, très…
...nt de dispositifs intéressants pour lesquels les moyens manquent", quand ils ne sont pas pris pour d'autres priorités. Comment, dans ces conditions, "parler de revalorisation de la voie professionnelle". S'y ajoutent…
...que moins de 15% des jeunes qui entrent en licence étudient l’ingénierie, les métiers de l’industrie et le bâtiment et moins de 5% les technologies de l’information et des communications,…
...professionnelle et définit les modalités d'évaluation des épreuves d'enseignement général (ici). Un autre arrêté crée une unité facultative de mobilité et…
...rs réelles ou virtuelles grâce à la réalité augmentée, pour informer les élèves. "Il faut favoriser l’appropriation des supports d’information dans les…
...e;fense (ici) Professionnel. Un décret étend à l'international la possibilité offerte aux candidats à des diplômes professionnes d'effectuer une partie de la formation à…
...e) Les ENT (espaces numériques de travail), un marché et des usages mouvants (A. Ecuvillon, Itslearning, interview exclusive) (lire l'article) Orientation - réussite scolaire - formation professionnelle…
...professionnelle, annonce le retour d' "Aide aux profs" dont le nouveau site (ici) s'adresse à quatre publics différents, ceux qui souhaitent "devenir profs", à qui il conseille de commencer comme contractuels,…
...e. Déjà, des effets pervers se feraient sentir dans la série STI2D, où les orientations sont décevantes, et STMG, où elles sont trop nombreuses. Dans la voie professionnelle, l'accumulation…
Une nouvelle traduction des Essais,
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