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Les évolutions technologiques interrogent sur ce qu’est la citoyenneté à l’ère du numérique et ce que pourrait être un numérique citoyen. L’enjeu est humain et social,…
Les futurs "établissements publics des savoirs fondamentaux" permettront-ils de mieux organiser la scolarité obligatoire ou au contraire d'organiser le "séparatisme scolaire". Jean-Paul Delahaye se demande en effet, dans…
"Moi enseignant.e (ultra) connecté.e", c’est le titre du dossier du numéro daté du 12 avril du magazine du Syndicat des enseignants de l’Unsa (SE-Unsa), "L’Enseignant" (ici). Frédéric…
La lettre du 17 avril 2019 EDITO. L'Education nationale serait-elle "une citadelle assiégée sans assiégeants" ? C'est le sentiment que donnent les premières pages d'une thèse sur l'enseignement du fait…
"L'intérêt suscité par les embryons de GRH de proximité et la satisfaction des personnels y ayant recours devraient davantage être mis en valeur." Au mois de février de l'année dernière,…
"La société et les pouvoirs publics doivent demeurer attentifs aux problèmes posés par l’évolution vers un 100% numérique (...) Nous appelons les pouvoirs publics, responsables de…
ToutEduc a rendu compte, l'an dernier, dans le cadre d'une série de dépêches sur les différents visages du "hors contrat", du rachat par Diderot-éducation du château de Tersac (Lot-et-Garonne), un…
"Les défis à relever pour assurer la qualité du tutorat (des élèves qui préparent baccalauréat professionnel sous statut scolaire) montrent l’existence d’une forte…
Imaginons une religion qui imposerait à ses fidèles de ne manger que de la viande de cheval. Faudrait-il pour autant que la viande de cheval soit systématiquement proposée à la cantine ? C'est l'une des…
S'agissant de l'enseignement du fait religieux, il existe un écart entre "les intentions politiques et institutionnelles" et "les pratiques des professeurs des écoles qui sont à la fois partielles - puisque tous…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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