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...taire pour permettre au législateur d'identifier les priorités et de différencier en conséquence les moyens alloués grâce à une connaissance précise, à chaque échelon, du coût des actions éducatives exprimé en euros et…
...ce est de constater que l'opposition "nature-culture" qui semblait reléguée au rang des sujets que l'on n'ose plus proposer en philo aux élèves de terminale, continue de structurer les réactions politiques, le terme étant…
...a peine, de l’autonomie quant à la réalisation, une bonne rétroaction, de bons collègues de travail, la possibilité d’apprendre et de s’améliorer". Encore faudrait-il que les politiques définissent "un…
...politiques publiques". Mais comment articuler cette recherche de l’excellence avec l’ambition de réussite pour tous ? "Cette conception et cette politique ne risquent-elles pas de renforcer l’exclusion sociale et la…
...t le plus de cette rencontre ne sont pas les plus jeunes... Comment gérer l'hétérogénéité en maths au collège: le récit d'une expérimentation ([#3642]) C'est un fantasme répandu parmi les politiques: l'armée pourrait…
...ducation et de la formation" sénégalais. Ce travail sera dorénavant fait chaque année, pour s'inscrire dans un processus continu. Il s'agit de "déclencher un processus de réflexion sur les politiques, sur nos pratiques,…
...politiques publiques? Eric Debarbieux, lorsqu'il présente son rapport sur le harcèlement, met l'accent sur la formation des enseignants: il sait qu'il sera suivi sur ce point par les médias, curieux de la réponse du ministre,…
...estiques ([#3540])! Conclusions: s'il existe des "gènes de l'intelligence", l'environnement social et culturel permet, ou ne permet pas, qu'ils s'expriment au maximum de leurs possibilités, et les politiques publiques doivent…
... de l'ENS, "une structure nationale et internationale, de recherche, de formation et de médiation des savoirs en matière d’éducation, fondée sur une interaction permanente avec les communautés éducatives, grâce notamment au…
...oignages d’acteurs locaux et d'observations de différentes expériences sur les territoires. Trois types de jeunes sont évoqués: Tout d'abord, la figure du "villageois créatif" à laquelle les politiques jeunesse "s'adressent…
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