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"Certaines situations dans lesquelles se trouvent des élèves peuvent nous interpeller (...). Mais le rôle de l’école n’est pas de tout prendre en charge, de s’occuper de la…
"C'est l'ensemble des politiques d'accompagnement des jeunes qu'il faut remuscler !" Tel est le message qu'a voulu faire passer, ce jeudi 2 mai 2019, Olivier Noblecourt, délégué interministériel à la…
Ce sont 141 amendements qui ont été adoptés, mardi 30 avril 2019, par la Commission de la culture, de l'éducation et de la communication du Sénat sur le projet de loi pour une école de la confiance,…
Jacky Simon, inspecteur général (h) et créateur du réseau des médiateurs, nous adresse cette tribune, que nous publions bien volontiers. Toute nouvelle loi traitant de l’école est l’aveu…
Les évolutions technologiques interrogent sur ce qu’est la citoyenneté à l’ère du numérique et ce que pourrait être un numérique citoyen. L’enjeu est humain et social,…
Les futurs "établissements publics des savoirs fondamentaux" permettront-ils de mieux organiser la scolarité obligatoire ou au contraire d'organiser le "séparatisme scolaire". Jean-Paul Delahaye se demande en effet, dans…
"Moi enseignant.e (ultra) connecté.e", c’est le titre du dossier du numéro daté du 12 avril du magazine du Syndicat des enseignants de l’Unsa (SE-Unsa), "L’Enseignant" (ici). Frédéric…
La lettre du 17 avril 2019 EDITO. L'Education nationale serait-elle "une citadelle assiégée sans assiégeants" ? C'est le sentiment que donnent les premières pages d'une thèse sur l'enseignement du fait…
"L'intérêt suscité par les embryons de GRH de proximité et la satisfaction des personnels y ayant recours devraient davantage être mis en valeur." Au mois de février de l'année dernière,…
"La société et les pouvoirs publics doivent demeurer attentifs aux problèmes posés par l’évolution vers un 100% numérique (...) Nous appelons les pouvoirs publics, responsables de…
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