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...a meilleure des informations, c'est de leur montrer ce qui se passe !" Faire le rallye avec les collèges permettait par ailleurs de viser beaucoup de jeunes, "les plus difficiles à attraper". Apprendre en faisant Les jeunes…
...endre les mots des frontons des édifices", sinon certains "vont finir par ne plus y croire". Mais en même temps, "tout est en train de se reconstruire", de "s'esquisser" au moins. Et il rappelle qu'Apprendre doit porter sur toute…
... les outils pour comprendre la crise économique quand on ne sait pas ce que c'est que l'argent?" Il remet en question "le socle commun, construit à partir de disciplines classiques", et constate qu'Apprendre à lire aujourd'hui,…
Des fiches pratiques, un CD de chansons, une BD, un conte, un manuel de 100 pages... Autant de supports variés pour illuster les violences à l'école, et diversifier les approches avec les jeunes, de 10 à 25 ans. Ces outils sont…
... Le projet de Déclaration des Nations Unies sur l'éducation aux droits de l'Homme a été adopté, le Maroc et la Suisse ont joué un rôle essentiel ([#3448]). Mais on n'en est qu'au projet! Pour Apprendre à lire et à écrire,…
... organisé par Microsoft à Moscou et il en rapporte un reportage sur Jean-Roch Masson qui est lauréat dans la série "choix des enseignants", et qui utilise Twitter pour aider ses élèves de CP à Apprendre à lire et écrire…
...Educ: Certains enseignants, parfois en plein désarroi, ne sont-ils pas en attente de "trucs" pour gérer leur classe? Patrice Bride: Divers articles du dossier proposent des dispositifs pour Apprendre aux élèves à…
...ue pour la maternelle. Différentes possibilités d'activités y sont listées et détaillées: reconnaître les différentes parties de la Une ; entourer ce qu'on connait, les constantes de la Une ; Apprendre à différencier…
...t des "démarches d'investigation". Echecs, jeux de cartes, jeux de construction... les enseignants disposeront d'un "guide d'accompagnement pour un usage pédagogique et professionnel du jeu pour Apprendre, élaboré par le…
...ts officiels, et observe l'évolution de la figure de l'élève idéal et du professeur idéal sur cette période: "Ils sont censés aujourd'hui être naturellement curieux et avoir une volonté d'Apprendre, être mobiles,…
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