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...lecture et dyslexie développementale : apport des sciences cognitives" (Franck Ramus) et "lecture numérique : investigations cognitives et ergonomiques" (Thierry Baccino).
De 9h à 16h30
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...lecture), de Chevilly-Larue (Val-de-Marne). L’objectif de la Ville "est de donner à chaque enfant dès le plus jeune âge, à chaque jeune [d'un quartier classé en contrat urbain de cohésion sociale (CUCS)] les mêmes chances…
... de pouce CLE" et constituer une association des Villes qui ont mis en place de tels dispositifs de prévention précoce de la rupture scolaire. Ils réagissent aux menaces que ferait planer une lecture trop rapide du rapport…
...la promotion de cette action que l'APFEE ne peut pas assurer elle-même, sous peine d'être accusée de plaider pro domo, et la protéger de toute mise en difficulté", ajoute-t-il.
Les "clubs lecture écriture Coups de pouce…
...s fécondent cette part d'enigme et le renvoient à ces questions qu'inlassablement il se pose. Il faut absolument distinguer ce travail psychique, ce questionnement d'un but utilitariste de la lecture qui permettrait un…
...etits", avec Agnès Florin, professeur de psychologie de l'enfant et de l'éducation, et l'écrivain Marie Desplechin. Des experts présenteront des actions pour favoriser l'entrée du livre et de la lecture dans les familles dès…
...es classes, mais pour de la co-intervention. Leur présence "dans les classes de CP et de CE1 surtout", a expliqué Nathalie Mons, permettra d'appliquer de nouvelles pédagogies d'apprentissage de la lecture "en petits groupes".…
...n Slam & cie, qui propose des ateliers aux écoliers ([#6202]).
L'association Lire à voix haute Normandie met la culture à portée de tous les enfants, même très petits, en offrant des lectures désintéressées aux…
...s d'attente de PMI (Protection maternelle et infantile)... L'été, Lire à voix haute Normandie s'ouvre au grand public: au bord de la plage de Dieppe (Seine-Maritime), les lectrices "offrent" une lecture gratuite et…
...appelle aussi aux professeurs (français, maths etc.) que les potentialités de l’élève sont à questionner et sont une réalité avec laquelle il faut faire. Le modèle jazz permet de penser une lecture en positif des…