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...lus conviviaux et plus robustes". Second constat, la "fracture numérique" n'est pas une formule rhétorique. "272 000 élèves des 1er et 2nd degrés vivent dans des familles n’ayant ni PC,…
...familles, mais aussi avec des enfants moins jeunes, des adolescents et des adultes de toutes origines. La journée porte sur la traduction de ces albums, un questionnement "d'autant plus fécond qu'il vient éclairer l'expérience…
...lences "infligées à une collégienne persécutée puis suppliciée par des garçons pour la punir de ses mauvaises mœurs supposées, et dont la famille a dû être…
..., en faisant référence aux relations familiales, amicales, et aux relations avec les autres enfants et adultes. Cela passe par des discussions : d'abord sur la diversité des familles (incluant les…
...es numériques d'éducation dans le contexte de la pandémie". En effet, "dans le contexte du confinement" un grand nombre de données sur les élèves, sur leurs familles, sur les personnels ont…
...acute;e à l’irruption de la pandémie (...), la volonté d’essayer (...) d’examiner ce que cette séquence a 'fait' aux processus d’apprentissage, aux familles, aux…
...lors de la période du confinement, a été - les enquêtes le prouvent - difficile à mettre en place. Et cela va être encore compliqué parce que toutes les familles ne sont pas…
...plusieurs exemples de cette impréparation. Le dispositif "ma classe à la maison" n'a pas été réactivé, un recteur de la région Occitanie propose aux familles une inscription,…
...stitut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire), "la colo est une institution enveloppante, spécifique, distincte des autres institutions d’encadrement juvénile (famille, école, groupe de…
...cours moyen et de la liaison école - collège, "le suivi de la mise en place des réformes des lycées", "le développement de l'apprentissage", "les relations avec les familles", "les pratiques…
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