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La DEPP publie les résultats statistiques des évaluations nationales de CP et CE1, non sans rappeler que, "à un niveau individuel, les résultats doivent toujours être interprétés par…
La lettre du 4 mars 2020
Editorial. La note des inspecteurs généraux sur lycée est sévère et répond aux questions que nous avions posées à l'inspirateur de la réforme, sur le…
La lettre du 22 janvier 2020
Editorial. Jean-Michel Blanquer a présenté, jeudi dernier, ses voeux à la presse spécialisée. Il ne s'est pas plaint d'être maltraité par les médias, mais…
Le SNUIPP-FSU, la CFDT, la CGT (Educ'action), SUD-Education, la CNT, les CEMEA, la FNAREN, le GFEN et l'ICEM-pédagogie Freinet adressent au ministre de l'Éducation nationale une demande de rendez-vous pour "échanger" sur…
La lettre du 15 janvier 2020
Editorial. Quel avenir pour l'éducation prioritaire ? La crise politique générée par la réforme des retraites a fait passer cette question au second plan. Le dernier…
Les évaluations nationales au CP et au CE1 "entrent dans le paysage scolaire" et "le regard des équipes est généralement positif sur les évaluations", estime l'inspection générale dans un…
...rats soins-parents-École", Sharon Vaughn, (université du Texas à Austin) sur "l’accès à l’apprentissage des élèves en situation de handicap", Paul Nisbet (université d’Edimbourg sur les évaluations de ces élèves),…
La lettre du 6 novembre 2019
Editorial. Au vu des premiers résultats des tests de CP et de CE1, Jean-Michel Blanquer a estimé que le niveau des élèves montait, laissant entendre que c'était le…
"Au moins la moitié des enseignants interrogés estiment que les exercices proposés sont pertinents pour connaitre les besoins des élèves" en français, en début de CP, selon le "document de…
La lettre du 18 septembre 2019
EDITORIAL. Le cycle des conférences de presse de rentrée s'achève. Chacun a joué sa partition. Le ministre a dit que tout allait bien, les syndicats ont contesté tout en…