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...des objectifs essentiels de l’école. Dans d’autres, c’est l’inscription dans le monde professionnel qui sera valorisée." Les intervenants sont Rémi Casanova (Lille-III), Françoise Clerc (Lyon-II), Jean Claude Emin…
...Lyon qui condamne la commune d'Oullins, laquelle voulait limiter l'accès à la cantine aux enfants dont les parents travaillent. "La jurisprudence est désormais suffisante pour que l’on cesse d’importuner parents et…
...duits en France". C’est à partir de l’analyse d’une situation d’apprentissage du français comme langue étrangère par des brésiliens, que la thèse de Juliana Cristina Faggion Bergmann (Lyon 2) articule la question de…
... un OVNI : elle constitue un collectif où chacun est censé fonctionner de façon individualisée, une sorte de collectif individualiste". Avec cette formule, Françoise Clerc (Université Lumière-Lyon II), résume toute la…
...Lyon-II une thèse de géographie sur les enjeux éducatifs du développement durable. Elle pointe la diversité des acteurs mobilisés sur le sujet: l'Etat et ses services déconcentrés, les collectivités territoriales, des…
Le débat sur l'interdiction du port de la burqa s'accompagne de déclarations sur les attitudes de certains élèves influencés par l'islam radical. André Gerin, député communiste qui a lancé la commission d'enquête parlementaire, a…
..."faire travailler ensemble les CIO, les Missions locales, les MIGEN". Elle peut aussi travailler à la création de filières d'apprentissage dans le service public. Yves Fournel, adjoint au maire de Lyon et président du réseau…
...d'administration centrale, Jean Paul Blachy président du conseil régional de Champagne Ardennes, Alain Blanchard, vice président du conseil général de l’Oise, Yves Fournel, adjoint au maire de Lyon et président du réseau…
...Lyon-II, par Séverine Ferrière, la pose pourtant, mais sous un angle nouveau: quelle est l'utilité d'évoquer cet ennui, selon qu'on est parent et qu'on veut faire sauter une classe à son enfant, "qui s'ennuie en classe", qu'on…
...Cadre européen commun de référence pour les langues)? Sylvie Abdelgaber (professeur d’anglais, CRAP-Cahiers pédagogiques), Joëlle Aden (IUFM de Créteil) et Maria-Alice Médioni (GFEN –Lyon-II) animaient mercredi 6…
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