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Ce que certains appellent "pensée critique" permet-il de comprendre la "pensée des enseignants" lorsqu'ils se situent "à gauche" et cherchent à "penser l'éducation ou l'école autrement" ? C'est…
"Sur le plan institutionnel, les ESPE sont dans l’université mais elles fonctionnent comme des écoles professionnelles pilotées par l’État employeur. Il fallait, nous disait-on, inscrire…
Le séminaire annuel de la FESPI (fédération des établissements scolaires innovants) sera l'occasion de s'interroger sur la réforme du collège (avec F. Sturbaut, E & D, C. Krepper, SE-UNSA, C. Chabrun, ICEM, A. Sabatini, CEMEA, Liliane…
"On sait que la proportion d’enfants parmi les réfugiés est très importante, un quart, un tiers ?" s’interroge Amnesty International dans une brochure-cri d’alarme titrée…
"Les enfants de 2-3 ans ne sont pas des 3-4 ans en plus petit !". Cette évidence mérite manifestement d’être énoncée si l’on en croit le livre sur "Les 2-3 ans à l’école"…
Les récents résultats de la recherche montrent qu’un petit enfant "fait des statistiques" en recherchant à s’inscrire dans un monde stable et "récurrent", et ils pourraient bien entraîner "une…
"La France est au milieu du gué. D'un côté, des progrès très importants ont été effectués depuis dix ans, notamment depuis la loi de 2005. De l'autre, il reste des lacunes graves et de…
Le réseau national des Espé (R-ÉSPÉ) s'est doté d'un conseil d'orientation stratégique qui a tenu sa première réunion le 29 janvier et élu son président. Sandra Vié,…
"C'est bien de douter, mais il faut douter jusqu'au bout." Cette petite phrase dite par des parents à un adolescent qui les interroge sur "la théorie du complot" est extraite du dernier épisode de la série "La…
"En 2013, la Finlande, pourtant considérée comme un modèle de performance au niveau européen dans toutes les enquêtes sur les acquis des élèves, a entrepris une réforme fondamentale, avec…