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...et deux ou trois informations qui méritent qu'on s'interroge... Le scandale attire le lecteur, profitons-en! Que pensez-vous de celui-ci: les enfants des riches sont plus intelligents que ceux des pauvres, et l'intelligence est…
...ratégique et scientifique et un directeur, Yves Winkin, nommé par ce même conseil. Né en Belgique, il était directeur adjoint de l'ENS. Spécialiste de la communication, il a notamment travaillé avec le sociologue…
...au 31 mars nous avons eu pour cette année 435 demandes de DIF (...) dont 79 ont été accordées et 177 sont en cours d’examen, ce n’est donc pas une demande forcément massive. Il ne s’agit pas de mettre tous les enseignants…
...x dans différents domaines, à l’exception d’aspects concrets de la vie professionnelle qui sont perçus comme davantage contraignants". Voilà l'un des résultats majeurs d'une enquête, menée auprès de 6028 jeunes de 15 à…
...ausse de 1,1% cette année", établit le rapport Pôle emploi/Crédoc 2011, à partir des résultats de la vague 2011 de l'enquête "Besoins en main-d'oeuvre" (BMO) pour la France. L’enquête porte sur l'ensemble des…
...au second degré dont il est la première étape" est le premier des trois principes qui doivent être respectés pour "redonner un avenir au Collège", estiment les trois syndicats* FSU qui ont organisé les 5 et 6…
...tretenir des relations d’amitié constitue un facteur protecteur important, capable de modérer les conséquences négatives du harcèlement sur les victimes. Toutefois, les bénéfices associés aux amitiés varient en fonction…
...au contraire limiter et obscurcir leur appréhension, voire l’empêcher? Peut-on finalement même affirmer qu’il y ait quelque chose comme une crise éducative contemporaine ? N’est-elle pas dans nombre de cas l'expression…
... en plus hétérogènes et le changement technologique de plus en plus rapide. Le risque est que la croissance s'accompagne d'une dislocation des liens". Sous l'intitulé "Flexibilité du marché du travail et prestations de…
...auteurs; répression / prévention...), sans dramatiser ni minimiser les faits? Quel rôle peut tenir l’école dans sa prise en compte, loin des solutions démagogiques et de l'illusion de l'éradication simple de toute…
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