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Le décret qui refonde l'INJEP et les textes qui organisent la réforme du lycée sont publiés au JO des 26 et 28 janvier (rien au JO du 27) INJEP. "L'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire est un établissement…
Philippe Meirieu, tête de liste régionale d'Europe Ecologie en Rhône-Alpes, présentait ce 27 janvier avec Cécile Duflot (tête de liste en Ile-de-France) et Daniel Cohn-Bendit, député européen, leur programme pour l'éducation, partie…
L'évaluation des compétences des élèves de CM2, cette semaine, est contestée par un certain nombre d'enseignants, l'un d'eux a même été suspendu de ses fonctions (ToutEduc), par les syndicats et par les experts. Le Monde a…
Un enseignant de Haute-Vienne a été suspendu hier et a dû quitter ses fonctions "pour avoir annoncé qu'il ne respecterait pas totalement le protocole de passation des évaluations nationales CM2 et n'en ferait pas remonter les…
Quelles ont été les évolutions de l’enseignement des langues depuis les premiers pas du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues)? Sylvie Abdelgaber (professeur d’anglais, CRAP-Cahiers pédagogiques), Joëlle Aden…
L’acquisition d’une compétence en mathématiques peut dépendre de l’acquisition d’une compétence préalable en français, montre Sophie Morlaix, directrice du Centre d'innovation pédagogique et d'évaluation et chercheuse à…
Depuis 2007, l’OCDE pointe le décalage grandissant entre l’utilisation des nouvelles technologies à l’école et l’expérience que les jeunes en font hors du cadre scolaire. Les professeurs Ann-Britt Enochsson (Karlstad University,…
Le Haut Conseil de l’Education, qui publie ces jours-ci (rapport du 10/12/09) ses préconisations concernant la révision des programmes du lycée, donne ses recommandations sur la revalorisation de la série littéraire. La proportion des…
La Finlande est "1ère de la classe", et de loin, si l'on en juge par les résultats de PISA (évaluation du niveau atteint par les enfants de 15 ans dans les pays de l'OCDE). Mais comment ce pays, dont 88% des enfants n'allaient pas…
L’Éducation nationale "a tout à construire" et n'a pas même "mis en débat" les dispositifs d’accompagnement d'un allongement de la durée du temps de travail des enseignants, constate Dominique Cau-Bareille, maître de conférences à…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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