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L'Education nationale et les collectivités travaillent-elles vraiment ensemble ? L'association "Education & Devenir" organisait, samedi 27 mars, une "matinée thématique" en visio sur ce thème, faisant…
Principale du collège La Combe de Savoie à Albertville situé en REP, Pascale Iung s'alarme de la hausse des faits de violence à l'école liés à la pandémie. Pour témoigner de ces…
Quatre professeurs de droit, "reconnus et de sensibilités différentes", ont écrit à la demande de l'association “Créer son école“ une contribution juridique destinée aux…
Les PFMP (périodes de formation en milieu professionnel) sont "considérées à la fois comme centrales et identitaires de l’alternance sous statut scolaire, elles n’en sont pourtant pas moins…
Alors que les élèves de Terminale doivent confirmer leurs voeux sur Parcoursup, les spéculations sur les impacts du confinement vont bon train, notamment parce que les commentaires très négatifs sur la…
La lettre du 24 mars 2021
Editorial. La création du "Conseil d'évaluation de l'école" a suscité de nombreuses réactions, souvent négatives. Elle s'accompagnait de la suppression du CNESCO,…
Bobigny (93), bourse du travail, par un très bel après-midi de printemps. Arborant un sticker "pas de répression pour Hélène", une trentaine de personnes (en majorité des militants syndicaux) sont…
Créé en 2000 à Grenoble, le Collège-lycée élitaire pour tous (Clept) est un établissement public ouvert aux élèves de 15 à 23 ans "décrocheurs" depuis plus de six…
Aux enseignants qui participent à la semaine de la presse et des médias à l'école, et à tous nos lecteurs, cette présentation par l'exemple de la réalité de notre travail de journalistes…
Le processus d'évaluation des établissements conçu par le CEE, une instance créée par la loi "pour une école de la confiance", et qui est en cours, malgré la pandémie pour les premiers…