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..."de niveaux différents". Pour "réaffirmer le rôle éducatif des parents", ils demandent que soit financées des "maisons des familles", qui s'inspirent un peu de la "maison verte" de FrançOise Dolto, sans sa coloration…
Comment parvenir aujourd’hui à faire le lien entre la connaissance des besoins de l’enfant et les contraintes de la réalité du terrain ? Les aléas du quotidien sont au centre des pratiques des professionnels qui, tels des…
...s animateurs pour les encadrer ?" "De plus, ce sera lourd à gérer, ça va vider de leur substance ces sorties scolaires, qui ont une double visée, pédagogique bien sûr, mais aussi d'apprivOisement réciproque, de…
La réaction syndicale à la divulgation de deux textes ministériels sur l’évaluation des personnels est "épidermique", et va "obér[er] toute réflexion sérieuse sur le sujet", mais il est vrai que "les enseignants ne peuvent y voir…
...Oise les regards de chercheurs et de professionnels, travaillant sur les terrains scolaires, autour des notions d'altérité et de pluralité, des modalités et des implications de leur prise en compte (ou non), et notamment des…
...Oise Lorcerie, directrice de recherche au CNRS, Marc Douaire, président de l'OZP, Claude Dilain, sénateur maire de Clichy-sous-Bois. Salon international de l'éducation Parc des exposition Porte de Versailles - 75015 courriel …
Ces journées d’étude sont organisées par la nouvelle agence qualité éducation, à l'Institut français de l’Éducation. Que signifie aujourd'hui la qualité dans le monde éducatif au sens large ? De l'enseignement scolaire initial…
...€™association Education & Devenir organisent une journée de réflexion sur l'autoritaire et sur les alternatives aux exclusions. Doivent notamment intervenir Bruno Robbes (universite´ de Cergy- PontOise) et trois chefs…
...estime par ailleurs que le programme CLAIR "sert avant tout de levier aux autres propositions du programme présidentiel". Mais comment l'école peut-elle devenir une "société" demande FrançOise Lorcerie qui reprend la…
... les jeunes se réapproprient le sens de leur orientation dans des filières professionnelles en fin de 3e, pour ne pas la subir (Ugo Palheta). Ces articles sont suivis de quatre contrepoints. FrançOise Oeuvrard insiste sur la…
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