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...des résultats des élèves dont les performances initiales sont les plus faibles), leur efficience, soit le rapport entre son coût pour les enseignants (réorganisation COGnitive, surcharge de travail,…
... ne s’agit pas d’un nouveau coup de communication“ (la dépêche)
Les apprentissages
De l'enfant à l'élève, comment les émotions et la COGnition s'entrechoquent…
...ui de l'enfant et celui de l'élève, deux mondes qui coexistent dans les différents temps de l'apprentissage. Il s'agit ainsi de “mettre en exergue la manière dont la COGnition s'élabore en…
...ute;galement une étude d'Ellen Weaver (U. de Freibourg) qui remarque que l’absence de jeu libre au plein air entraîne “des limites au développement social, physique et COGnitif des enfants". Une…
...raineté économique en "produisant", à côté d’une élite survalorisée, une multitude de "laissés pour compte" dans l’incapacité COGnitive de contribuer à…
...la disparition du groupe classe, “le travail en groupe devient difficile et l'on constate un renforcement de l'individualisme“, or “si l'enseignement a une évidente dimension COGnitive, il est aussi une…
...icirc;t ni la pénibilité ni les risques“ (IGAS) (la dépêche)
Pédagogie - élèves
Quelle place pour l'intelligence artificielle et les sciences COGnitives dans les…
...n de socialisation est très importante, mais aussi parce que les élèves n'apprennent pas tout seuls, même avec un programme qui s'adapterait exactement à leur profil COGnitif... Un programme d'…
..." prévoit que la compréhension de l'écrit "est le produit de l'identification des mots et de la compréhension de l'oral". Le second propose de décrire les processus COGnitifs de l'apprenti lecteur…
...dans un cadre scientifique attesté, des situations d'apprentissage et d'enseignement afin d'étudier l'acquisition de compétences socio-comportementales et d'en mesurer les effets COGnitifs et sociaux chez les…