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...aud-Belkacem) (lire l'article). La commission de l'AN aborde le budget par le thème de l'école inclusive ( B. Pompili) (lire l'article) Rythmes scolaires : le reste à charge des communes entre 30 à 50 %…
...aud-Belkacem) (lire l'article). La commission de l'AN aborde le budget par le thème de l'école inclusive ( B. Pompili) (lire l'article) Rythmes scolaires : le reste à charge des communes entre 30 à 50 %…
...stallée dans la durée", mais elle évoque une adaptation en maternelle où la question de la fatigue des élèves est posée. Elle considère que les communes sont davantage…
...stallée dans la durée", mais elle évoque une adaptation en maternelle où la question de la fatigue des élèves est posée. Elle considère que les communes sont davantage…
...stallée dans la durée", mais elle évoque une adaptation en maternelle où la question de la fatigue des élèves est posée. Elle considère que les communes sont davantage…
... enfants et à leur réussite. Cette action concertée est rendue possible par une reconnaissance de l’action éducative de chacun et l’identification de supports communs. Le socle…
... enfants et à leur réussite. Cette action concertée est rendue possible par une reconnaissance de l’action éducative de chacun et l’identification de supports communs. Le socle…
... enfants et à leur réussite. Cette action concertée est rendue possible par une reconnaissance de l’action éducative de chacun et l’identification de supports communs. Le socle…
...u des "mini-associations". Il faudrait de plus "déconnecter les séquences d’observation des procédures d’orientation, pour les relier davantage à la validation du socle commun". Quant…
...u des "mini-associations". Il faudrait de plus "déconnecter les séquences d’observation des procédures d’orientation, pour les relier davantage à la validation du socle commun". Quant…
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