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Quel est le rôle de l’école maternelle, comment conjuguer au mieux les temps de l’enfant, quelles formes de coopération entre les collectivités et l’Education nationale ?… En…
La Lettre de ToutEduc n°292, du 2 décembre 2015 A LA UNE. F. Hollande a déjeuné, aujourd'hui 2 décembre, avec Jean-Paul Delahaye, l'auteur du rapport sur "Grande pauvreté et réussite scolaire".…
L'IREA, l'institut de recherche du SGEN-CFDT avait prévu de longue date son colloque sur la laïcité. Les attentats du 13 novembre ont donné une tonalité particulière aux échanges. C'est ainsi que…
En complément des recommandations issues de la conférence de consensus sur la numération présentées le 26 novembre, l'Ifé publie un dossier de veille sur la résolution de problèmes…
"C'est la situation préoccupante des acquis des élèves en mathématiques qui est à l’origine de la conférence de consensus sur la numération organisée par le Cnesco et par…
"Les mathématiques doivent être présentées aux élèves comme des outils pour penser, résoudre des problèmes et faire face à des situations de la vie quotidienne", préconise…
Ce colloque, le 10 juin, prolonge huit symposia qui auront lieu les 8 et 9 juin pour "faire un point sur l'ensemble des recherches portant sur l'articulation de la formation et de l'observation des pratiques professionnelles effectives dans…
La dualité juridictionnelle existant en France (coexistence de deux ordres différents de juridictions, judiciaires d’un côté, administratives de l’autre) pose souvent de délicats problèmes…
La Lettre de ToutEduc n°290, du 18 novembre 2015 EDITORIAL. Comme au mois de janvier, face à l'absurdité et à la barbarie, les éducateurs sont en première ligne. Si les médias nationaux ont…
La page Eduscol qui recense les ressources pédagogiques pour échanger avec les élèves sur les attentats a été consultée 526 000 fois depuis sa mise en ligne samedi, indique le ministère.…
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