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...à 24 élèves en GS/CP et CE1, du dédoublement des effectifs en GS en éducation prioritaire et de la poursuite de la politique pas de fermetures d’écoles rurales", qu'il s'agisse des…
...à 24 élèves en GS/CP et CE1, du dédoublement des effectifs en GS en éducation prioritaire et de la poursuite de la politique pas de fermetures d’écoles rurales", qu'il s'agisse des…
...Françoise Sturbaut (personnel de direction, Education & Devenir), Paul Devin (IEN, SNPI-FSU), Philippe Vincent (proviseur, SNPDEN-UNSA)
Françoise Morel (directrice d'école rurale, UNSA éducation),…
...Françoise Sturbaut (personnel de direction, Education & Devenir), Paul Devin (IEN, SNPI-FSU), Philippe Vincent (proviseur, SNPDEN-UNSA)
Françoise Morel (directrice d'école rurale, UNSA éducation),…
...Françoise Sturbaut (personnel de direction, Education & Devenir), Paul Devin (IEN, SNPI-FSU), Philippe Vincent (proviseur, SNPDEN-UNSA)
Françoise Morel (directrice d'école rurale, UNSA éducation),…
...Françoise Sturbaut (personnel de direction, Education & Devenir), Paul Devin (IEN, SNPI-FSU), Philippe Vincent (proviseur, SNPDEN-UNSA)
Françoise Morel (directrice d'école rurale, UNSA éducation),…
...cute;gionaux depuis 2002 et de la gestion des cars interurbains et du transport scolaire depuis 2015, les conseils régionaux peuvent agir sur la mobilité des jeunes, notamment en milieu rural.
Parallèlement,…
...cute;gionaux depuis 2002 et de la gestion des cars interurbains et du transport scolaire depuis 2015, les conseils régionaux peuvent agir sur la mobilité des jeunes, notamment en milieu rural.
Parallèlement,…
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Parallèlement,…
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Parallèlement,…