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... été minoritaire dans le clan laïc.
Cette histoire est difficile à écrire parce que beaucoup de ceux qui sont intervenus ne l'ont pas fait au nom de la Ligue, mais en tant qu'élus, ou qu'intellectuels...
…
...tre. Ou bien nous inscrivons le collège dans la logique du socle commun, hors de la compétition, ou bien nous sommes dans une logique de sélection.
ToutEduc : L'opinion publique et les intellectuels français sont…
...évident que les jeunes promus deviennent, et souhaitent devenir, des moteurs, ou les représentants de leurs milieux."
Stéphanie Coiffier évoque une société "optimiste, sûre d’elle. Les intellectuels ne sont pas en…
...els".
Car c'est bien l'idée même que nous nous faisons des professionnels de l'éducation (et pas seulement du système scolaire) qui est en jeu. Sont-ils des exécutants, ou sont-ils des intellectuels ? Ils ne…
... cette édition qui sera également marquée par un important colloque, deux pleines journées, organisé conjointement par La Ligue de l'enseignement, laïque, et Confrontations, "association d’intellectuels chrétiens", sur…
...;?" et si oui, comment ? Ces questions, qui sont "de celles qui fâchent" seront posées durant deux jours, les 25 et 26 novembre, au Salon de l'éducation, par Confrontations, une association d'intellectuels chrétiens, et la…
...lle. La FSU pose par avance ses conditions, et pour FO, toute remise en cause du statut des enseignants serait un casus belli. Elle l'a dit lors de son colloque. Quelques représentants du "parti des intellectuels" y participaient.…
...sait, ce samedi, un colloque pour refuser toute remise en cause du statut, et de l'indépendance de l'institution. Elle s'inquiète de l'affaiblissement de la légitimité même de l'école, dont les intellectuels qu'elle a invités…
...blicaines". Sa défense ne serait donc pas l'expression d'un réflexe corporatiste, mais celle de "l'avenir du modèle républicain".
Parmi les intervenants figuraient des syndicalistes et des intellectuels. Voici des…
...it pas seulement d’appliquer des textes réglementaires, mais "de bien étudier les difficultés concrètes auxquelles sont exposés les élèves handicapés moteurs, sourds, déficients visuels ou intellectuels dans leurs…